教出最聪明的孩子

英文的「资优」(gifted)本身就意味天赋,是与生俱来的才能,不是努力认真就可以获致的能力。然而现在世上有几个国家,几乎全国的小孩都在努力学习,希望自己能更聪明,聪明的提出详尽週全的论点,聪明的解决前所未见的难题。   也就是说,这些孩子努力学习如何思考,如何在变动的未来成功站上浪头。   在这些新的教育强国中当学生,会是什麼样子?   為了帮下一代寻找解答,本书作者(也是《时代》杂誌记者)亚曼达•瑞普立(Amanda Ripley)追踪採访叁名远赴这些教育强国,体验当地学校生活一年的美国学生。十五岁的金,辛苦筹募一万美金后暂别家乡奥克拉荷马州,前往芬兰;十八岁的艾力克,捨弃明尼苏达州一个富...

Cijeli opis

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Bibliografski detalji
Glavni autor: 亚曼达·瑞普立 (Amanda Ripley)著;叶怡青译
Format: Knjiga
Jezik:Chinese
Izdano: 台北市 : 远见天下文化, 2014.03
Izdanje:第一版
Serija:教育教养;
Teme:
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Opis
Sažetak:英文的「资优」(gifted)本身就意味天赋,是与生俱来的才能,不是努力认真就可以获致的能力。然而现在世上有几个国家,几乎全国的小孩都在努力学习,希望自己能更聪明,聪明的提出详尽週全的论点,聪明的解决前所未见的难题。   也就是说,这些孩子努力学习如何思考,如何在变动的未来成功站上浪头。   在这些新的教育强国中当学生,会是什麼样子?   為了帮下一代寻找解答,本书作者(也是《时代》杂誌记者)亚曼达•瑞普立(Amanda Ripley)追踪採访叁名远赴这些教育强国,体验当地学校生活一年的美国学生。十五岁的金,辛苦筹募一万美金后暂别家乡奥克拉荷马州,前往芬兰;十八岁的艾力克,捨弃明尼苏达州一个富裕市郊的舒适生活,换取在南韩一个蓬勃发展的城市——釜山的生活经验;十七岁的汤姆,离开宾州一歷史悠久的小镇,前往梦想国度波兰。   透过这叁位提供第一手情报的交换学生,加上作者对这些国家教育问题突破性的研究,揭露一个令人吃惊的转型模式:在几十年前,这些国家并没有「聪明」学童。但在这几十年内他们出现惊人进步,在波兰与芬兰,我们看到学校教育转趋严格,老师是筛选出来的菁英,得到优厚待遇;父母陪伴孩子学习,当孩子的人生教练;这叁国的学生都相信教育会為人生带来希望,学习动机非常强。   作者发现,光是问问孩子当天在学校过得如何,并且表现出对孩子学的东西真的很感兴趣,就能让孩子在PISA表现较好。也就是说,和孩子认真讨论书中内容,会比称讚孩子看完一本书更有用。本书是报导文学的杰作,清楚说明了在迅速变迁世界中如何养成能力、逆势而起的真实案例。
Opis djela:繁体字本
Opis:352p ; 21cm
ISBN:9789863204275