استشهادات التسجيلة

توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

SpringerLink (Online service) & Bannore, V. a. (2005). Knowledge-based virtual education: User-centred paradigms. Springer.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

SpringerLink (Online service) و Vivek....[et al] Bannore. Knowledge-based Virtual Education: User-centred Paradigms. Berlin Heidelberg: Springer, 2005.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)

SpringerLink (Online service) و Vivek....[et al] Bannore. Knowledge-based Virtual Education: User-centred Paradigms. Springer, 2005.

تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.