Learning progressions in science current challenges and future directions /
Learning progressions - descriptions of increasingly sophisticated ways of thinking about or understanding a topic (National Research Council, 2007) - represent a promising framework for developing organized curricula and meaningful assessments in science. In addition, well-grounded learning progres...
محفوظ في:
| مؤلف مشترك: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | كتاب الكتروني |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Rotterdam
SensePublishers
2012.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Click here to view the full text content |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!