Ways of learning to teach a philosophically inspired analysis of teacher education programs /

This book deals with commonly reported accusations about the nature of teacher education based on arguments and disagreements about what teacher education should do, how it should do it and what it should produce in its graduates. Much of these accusations are on out of date or obsolete ideals of th...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Korporacja: SpringerLink (Online service)
Kolejni autorzy: Back, Shlomo
Format: E-book
Język:English
Wydane: Rotterdam Sense Publishers 2012.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Click here to view the full text content
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Z powodu przeglądu technicznego niedostępne

Niestety! Z powodu przeglądu technicznego system jest niedostępny.

Niestety! Status dostępu obecnie nie stoi do dyspozycji - skontaktuj się z biblioteką.

david@pintaran.my

Internet

Click here to view the full text content