The roeper school : a model for holistic development of high ability /

How can we design schools that energetically promote intellectual development while also attending to the social, emotional, and ethical growth of students? In today's frenzied climate of accountability driven school reform it is difficult to establish anything more than achievement of superfic...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor: SpringerLink (Online service)
Další autoři: Sriraman, Bharath (Editor), Cross, Tracy L. (Editor), Ambrose, Don
Médium: E-kniha
Jazyk:English
Vydáno: Rotterdam SensePublishers Imprint: SensePublishers, 2013.
Edice:Advances in Creativity and Giftedness ; 4
Témata:
On-line přístup:Click here to view the full text content
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Právě probíhá údržba systému

Právě probíhá údržba knihovního systému.

V současné době nejsou dostupné informace o dostupnosti. Omlouváme se Vám za nepříjemnosti. Neváhejte nás kontaktovat a my se pokusíme zjistit požadované informace jinou cestou:

david@pintaran.my

Internet

Click here to view the full text content