Student Voice, Teacher Action Research and Classroom Improvement /

The issue of teacher quality is increasingly seen as being central to education policy development and this emphasis highlights the role teacher professional development plays in improving teacher effectiveness and the quality of learning in the classroom. This book describes a large-scale research...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Bell, Lisa M. (Autor), Aldridge, Jill M. (Autor)
Korporativní autor: SpringerLink (Online service)
Médium: E-kniha
Jazyk:English
Vydáno: Rotterdam SensePublishers Imprint: SensePublishers, 2014.
Edice:Advances in Learning Environments Research
Témata:
On-line přístup:Click here to view the full text content
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Právě probíhá údržba systému

Právě probíhá údržba knihovního systému.

V současné době nejsou dostupné informace o dostupnosti. Omlouváme se Vám za nepříjemnosti. Neváhejte nás kontaktovat a my se pokusíme zjistit požadované informace jinou cestou:

david@pintaran.my

Internet

Click here to view the full text content