Teaching through text : reading and writing in content areas /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: McKenna, Michael C. (Author)
Outros Autores: Robinson, Richard D.
Formato: Livro
Idioma:English
Publicado em: Boston, MA : Pearson Education, 2006.
Edição:4th ed.
Assuntos:
Reading (Higher education).
Content area reading.
English language > Rhetoric.
Interdisciplinary approach in education.
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