Learning to teach : a critical approach to field experiences /

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Altri autori: Adams, Natalie G.
Natura: Libro
Lingua:English
Pubblicazione: Mahwah, NJ : L. Erlbaum Associates, 2006.
Edizione:2nd ed.
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
LEADER 01435cam a2200337 i 4500
001 u66020
003 SIRSI
005 20210114115515.0
008 110131 eng
020 |a 0805854703  |q pbk. 
020 |a 9780805854701  |q pbk. 
050 |a LB2157.U5   |b .L42 2006 
245 0 0 |a Learning to teach :  |b a critical approach to field experiences /  |c Natalie G. Adams ... [and others]. 
250 |a 2nd ed. 
264 1 |a Mahwah, NJ :  |b L. Erlbaum Associates,  |c 2006. 
300 |a xxiii, 162 pages :  |b illustrations ;  |c 28 cm. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier 
596 |a 1 3 
650 0 |a Student teaching  |z United States.  |9 6053 
650 0 |a Teachers   |x Training of   |x Social aspects  |z United States.  |9 4342 
650 0 |a Observation (Educational method).  |9 24935 
650 0 |a Critical pedagogy  |z United States.  |9 6594 
700 1 |a Adams, Natalie G.  |9 161281 
942 |c BOOK_OA 
997 |a 109528; 112728 
998 |a 1  |b Shafrizan Shafferi 
999 |c 123954  |d 123954 
952 |0 0  |1 0  |2 LCC  |4 0  |6 LB2157 U5 L42 02006  |7 0  |9 222936  |a UTHM_LIB  |b UTHM_LIB  |c OPENACCS  |d 2006-11-09  |g 96.92  |l 0  |n 1  |o LB2157.U5 .L42 2006  |p 1000179673  |r 2020-12-05  |t 1  |w 2020-12-05  |y BOOK_OA 
952 |0 0  |1 0  |2 LCC  |4 0  |6 LB2157 U5 L42 02006  |7 0  |9 222937  |a PAGOH_LIB  |b PAGOH_LIB  |c OPENACCS  |d 2006-10-11  |g 96.48  |l 0  |n 3  |o LB2157.U5 .L42 2006  |p 1000178037  |r 2020-12-05  |t 1  |w 2020-12-05  |y BOOK_OA