Translating theory and research into educational practice : developments in content domains, large-scale reform and intellectual capacity /

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Muut tekijät: Constas, Mark A., Stemberg, Robert J.
Aineistotyyppi: Kirja
Kieli:English
Julkaistu: Mahwah, NJ : Lawrence Erlbaum, 2006.
Sarja:The educational psychology series
Aiheet:
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
LEADER 01406cam a2200325 i 4500
001 u76587
003 SIRSI
005 20210114120443.0
008 110131 eng
020 |a 080585147X 
020 |a 9780805851472 
050 |a LB1028   |b .T72 2006 
245 0 0 |a Translating theory and research into educational practice :  |b developments in content domains, large-scale reform and intellectual capacity /  |c edited by Mark A. Constas, Robert J. Sternberg. 
264 1 |a Mahwah, NJ :  |b Lawrence Erlbaum,  |c 2006. 
300 |a xiv, 297 pages :  |b illustrations ;  |c 24 cm. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a The educational psychology series 
596 |a 1 3 
650 0 |a Education   |x Research.  |9 1656 
650 0 |a Educational psychology.  |9 7303 
700 1 |a Constas, Mark A.  |9 186531 
700 1 |a Stemberg, Robert J.  |9 186532 
942 |c BOOK_OA 
997 |a 127743; 130395 
998 |a 1  |b Shafrizan Shafferi 
999 |c 135491  |d 135491 
952 |0 0  |1 0  |2 LCC  |4 0  |6 LB1028 T72 02006  |7 0  |9 244565  |a UTHM_LIB  |b UTHM_LIB  |c OPENACCS  |d 2008-06-30  |g 392.88  |l 0  |n 2  |o LB1028 .T72 2006  |p 1000206638  |r 2020-12-05  |t 2  |w 2020-12-05  |y BOOK_OA 
952 |0 0  |1 0  |2 LCC  |4 0  |6 LB1028 T72 02006  |7 0  |9 244566  |a PAGOH_LIB  |b PAGOH_LIB  |c OPENACCS  |d 2007-11-13  |g 404.59  |l 0  |n 2  |o LB1028 .T72 2006  |p 1000199688  |r 2020-12-05  |t 1  |w 2020-12-05  |y BOOK_OA