Translating theory and research into educational practice : developments in content domains, large-scale reform and intellectual capacity /

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Outros autores: Constas, Mark A., Stemberg, Robert J.
Formato: Libro
Idioma:English
Publicado: Mahwah, NJ : Lawrence Erlbaum, 2006.
Series:The educational psychology series
Subjects:
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Sistema en mantemento

O noso Sistema de Biblioteca atópase en mantemento

Neste momento non hai información de existencias e dispoñibilidade de copias. Por favor acepte as nosas desculpas polos inconvenientes causados, contacte connosco para unha maior información

david@pintaran.my