A case study approach to classroom management /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Scarpaci, Richard T. (مؤلف)
التنسيق: كتاب
اللغة:English
منشور في: Boston : Pearson, 2007.
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
LEADER 00967cam a2200277 i 4500
001 u84564
003 SIRSI
005 20210114121211.0
008 110131 eng
020 |a 0205392253  |q pbk. 
020 |a 9780205392254  |q pbk. 
050 |a LB3013   |b .S22 2007 
100 1 |a Scarpaci, Richard T. ,  |e author  |9 196311 
245 1 2 |a A case study approach to classroom management /  |c Richard T. Scarpaci. 
264 1 |a Boston :  |b Pearson,  |c 2007. 
300 |a xvii, 235 pages ;  |c 23 cm. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier 
596 |a 1 
650 0 |a Classroom management   |x Case studies.  |9 180586 
942 |c BOOK_OA 
997 |a 133200 
998 |a 1  |b Shafrizan Shafferi 
999 |c 144224  |d 144224 
952 |0 0  |1 0  |2 LCC  |4 0  |6 LB3013 S22 02007  |7 0  |9 259758  |a UTHM_LIB  |b UTHM_LIB  |c OPENACCS  |d 2008-08-09  |g 165.00  |l 0  |n 1  |o LB3013 .S22 2007  |p 1000209574  |r 2020-12-05  |t 1  |w 2020-12-05  |y BOOK_OA