Collaborative action research developing professional learning communities

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Gordon, Stephen P.
Format: Książka
Wydane: New York, NY Teachers College Press 2008
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Z powodu przeglądu technicznego niedostępne

Niestety! Z powodu przeglądu technicznego system jest niedostępny.

Niestety! Status dostępu obecnie nie stoi do dyspozycji - skontaktuj się z biblioteką.

david@pintaran.my