Teaching creativity multi-mode transitional practices

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Pigrum, Derek
Formatua: Liburua
Hizkuntza:English
Argitaratua: London Continuum 2009
Saila:Continuum studies in educational research
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!