Classroom management strategies : gaining and maintaining students' cooperation /

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Cangelosi, James S. (Autore)
Natura: Libro
Lingua:English
Pubblicazione: Hoboken, NJ : John Wiley, 2004.
Edizione:5th ed.
Serie:Wiley/Jossey-Bass education
Soggetti:
Classroom management > United States.
Teacher-student relationships > United States.
Rewards and punishments in education > United States.
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di Cangelosi, James S.
Pubblicazione 2008
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Pubblicazione 2004
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di Cangelosi, James S.
Pubblicazione 1997
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