Toon
1 - 2
resultaten van
2
Voor zoekopdracht '
'
Ga door naar de inhoud
VuFind
Jouw account
Uitloggen
Aanmelden
Thema
bootprint3
bootstrap3
sandal
Taal
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Alle velden
Titel
Auteur
Onderwerp
Plaatsingsnummer
ISBN/ISSN
Tag
Zoek
Geavanceerd
Wis alle filters
Gesuggereerde onderwerpen:
Children's literature in mathematics education
Wis alle filters
Toon filters (1)
Gesuggereerde onderwerpen:
Children's literature in mathematics education
Zoekresultaten
Gesuggereerde onderwerpen binnen jouw zoekopdracht.
Gesuggereerde onderwerpen binnen jouw zoekopdracht.
Activity programs
2
Children's literature in mathematics education
Education
2
Educational aspects
2
Mathematics
2
Parent participation
2
Picture books for children
2
Study and teaching (Early childhood)
2
Toon
1 - 2
resultaten van
2
Voor zoekopdracht '
'
, zoektijd: 0,01s
Verfijn jouw resultaten
Sorteren
Relevantie
Datum Aflopend
Datum Oplopend
Plaatsingsnummer
Auteur
Titel
1
How many ways can you make five? : a parent's guide to exploring math with children's books /
door
Anderson, Sally
Gepubliceerd in 2012
Plaatsingsnummer:
Wordt geladen…
Locatie:
Wordt geladen…
Boek
Wordt geladen…
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
2
How many ways can you make five? : a parent's guide to exploring math with children's books /
door
Anderson, Sally
Gepubliceerd in 2012
Plaatsingsnummer:
Wordt geladen…
Locatie:
Wordt geladen…
Boek
Wordt geladen…
Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
Zoekinstrumenten:
Abonneren op RSS-datastromen
–
Zoekopdracht versturen
–
Sla zoekopdracht op
Terug
Verfijn jouw resultaten
Instelling
Sutera
2
Bibliotheek
Tanah Sutera Mall
2
Formaat
Boek
2
Plaatsingsnummer
Q - Wetenschap
2
Auteur
Anderson, Sally
2
Rojas, Mary
2
Vermont Center for the Book
2
Taal
English
2
Publicatiejaar
Van:
Tot: