Bridging between research and practice : supporting professional development through collaborative studies of classroom teaching with technology /
This book presents a fresh approach to bridging the perceived gap between academic and classroom cultures. It describes a unique form of research partnership whereby Cambridge University academics and school teachers together grappled with and reformulated theory - through in-depth case studies anal...
Kaydedildi:
Yazar: | |
---|---|
Müşterek Yazar: | |
Materyal Türü: | Ekitap |
Dil: | English |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Rotterdam
SensePublishers Imprint: SensePublishers,
2014.
|
Seri Bilgileri: | Professional Learning
|
Konular: | |
Online Erişim: | Click here to view the full text content |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Sistem Bakımda
Kütüphane sistemimiz bakımda.
Kopya kayıtları ve kayıların durum bilgileri şu anda erişilebilir değil. Bunun için özür dileriz, daha fazla yardım için bizimle irtibata geçebilirsiniz: